nombre de la pelicula
-que tecnicas actuales se relaciona con nuestra realidad?ps con la discriminacion de los seres humanos hacia las maquinas tambien sobre el calentamiento global y la subida del nivel de los mares
-por que debemos ser muy consientes en el cuidado del medio ambiente?por que sino puede pasar lo de la pelicula sobre el calentamiento global la subida de los mares que inundaron la ciudad de new york y la desaparicion de los humanos
lunes, 20 de junio de 2011
PRESENTACION DEL PROYECTO
en la presentacion de l proyecto o resumen se exponen la finalidad del proposito del proyecto indicando una explicacion completa clara y presiza
-EJERCICIO:explica que informacion debe contener la presentacion de tu proyecto tecnico
1-cual crees que es la funcion de incluir una presentacion o resumen del proyecto?para conocer como y quien hizo este trabajo
2-por que el resumen del proyecto no debe ser muy extenso?para que el que lea no se emfade y tratar de acerlo muy interesante
3-escribe la presentacion o resumen de tu proyecto tecnico?trata de un deposito de basura hecho de madera que tiraron en un taller de carpinteria se unieron las piezas para hacer el deposito de basura
-EJERCICIO:explica que informacion debe contener la presentacion de tu proyecto tecnico
1-cual crees que es la funcion de incluir una presentacion o resumen del proyecto?para conocer como y quien hizo este trabajo
2-por que el resumen del proyecto no debe ser muy extenso?para que el que lea no se emfade y tratar de acerlo muy interesante
3-escribe la presentacion o resumen de tu proyecto tecnico?trata de un deposito de basura hecho de madera que tiraron en un taller de carpinteria se unieron las piezas para hacer el deposito de basura
CONSEPTOS A INVESTIGAR
-TECNICA:es un procedimiento o conjunto de reglas normas o prologos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado
-INNOVACION TECNICA:es la creacion o modificacion de un producto y su introduccion en un mercado
-PROYECTO TECNICO:es el conjunto de planos esquemas y textos explicativos utilizado para definir
-RESPONSABILIDAD SOCIAL:carga con pronico o obligacion que los mienbros de uina sociedads ya sea como individuos o como mienbros de algun grupo
-INNOVACION TECNICA:es la creacion o modificacion de un producto y su introduccion en un mercado
-PROYECTO TECNICO:es el conjunto de planos esquemas y textos explicativos utilizado para definir
-RESPONSABILIDAD SOCIAL:carga con pronico o obligacion que los mienbros de uina sociedads ya sea como individuos o como mienbros de algun grupo
PROYECTO DE INNOVACION
-PROPOSITO:conocer y emplear las fuentes y los ciclos de innovación de los procesos técnicos
-planear, administrar y construir un proyecto tecnológico que solucione una necesidad o un interés de su localidad o región
-APRENDISAJES DEL SUBTEMA 1:caracteristicas de un proyecto de innovacion
-SUBTEMA:las fuentes y ciclos de innovacion tecnica
-INVESTIGA LO9S SIG.CONSEPTOS.
-DESARROLLO SUSTENTABLE:se coonsideran al aspecto social por la relacion al bienestar social.
-PROYECTO TECNICO:es la documentacion que avala el proceso de trabajo de articulacion
-PROYECTO PRODUCTIVO:son proyectos que buscan generar rentabilidad economoca y y obtener ganancias
-PASOS DEL PROYECTO TECNICO:fase de preparatoria fase de implementacion fase de finalisacion
-ALTERNATIVAS DE SOLUCION:se define en informatica con un metodo temporal para alcanzar una solucion cuando el camino tradicional.
-CICLOS DE INNOVACIO tecnica:tiene 3 fases fundamerntales en cuanto ala funcionde rendimiento de la mesa.
-CAMBIO TECNICO:los cambios y transformacion de las tecnologias se convierten en innovacion que afectan tanto el proceso de produccion como al propio producto.
-planear, administrar y construir un proyecto tecnológico que solucione una necesidad o un interés de su localidad o región
-APRENDISAJES DEL SUBTEMA 1:caracteristicas de un proyecto de innovacion
-SUBTEMA:las fuentes y ciclos de innovacion tecnica
-INVESTIGA LO9S SIG.CONSEPTOS.
-DESARROLLO SUSTENTABLE:se coonsideran al aspecto social por la relacion al bienestar social.
-PROYECTO TECNICO:es la documentacion que avala el proceso de trabajo de articulacion
-PROYECTO PRODUCTIVO:son proyectos que buscan generar rentabilidad economoca y y obtener ganancias
-PASOS DEL PROYECTO TECNICO:fase de preparatoria fase de implementacion fase de finalisacion
-ALTERNATIVAS DE SOLUCION:se define en informatica con un metodo temporal para alcanzar una solucion cuando el camino tradicional.
-CICLOS DE INNOVACIO tecnica:tiene 3 fases fundamerntales en cuanto ala funcionde rendimiento de la mesa.
-CAMBIO TECNICO:los cambios y transformacion de las tecnologias se convierten en innovacion que afectan tanto el proceso de produccion como al propio producto.
lunes, 11 de abril de 2011
PASOS PARA LA CREACION DEL PROYECTO
Se puede decir que en general en un proyecto se consideran una serie de acciones para llevarlo ala practica.
si biense reconocen ciertas fases para su desarrollo estas pueden variar en funcion de la asignatura y de los propocitos buscados.
en los proyectos tecnicos se propone un conjunto d accones sistematizados en fases,en las que cada accion en una oportunidadpara propociar situaciones de aprendisajes.el proyecto supone situarsefuente a la vida cotidiana de alumno,lo que permite ordenar la necesidad de invertir,usando conocimiento permanente,tanto de la asignatura como de su vinculacion en otras areasdeconocimiento.en este sentido se propicia la generacionde nuevosconocimientos, de modo que cada accion y conjunto de acciones constituyen en el desarrollo de ciertos aprendisajes.
el desarrollo del proyecto toma en cuenta el marco pegalogico propuesta de la asignatura tecnoogica,el cual considera el trabajo de campos tecnologicos,definiendo comoespacio en los que converas y se articulan una serie de tecnicas orientales a logro de un propocito comun de esta manera se preende que el docente pueda trabajr alo largo de su ciclo escolar considerando las orientaciones que se han definido como parte de propuestas corrruclar de la asignatura.
es nesesario tomar en cuentaque las propuestas de campos tecnologicos integra una descripcion de competencias generales que se corresponden en el logro del aprndisaje esperado.
a continuacion se mencionan las fases que se integran al proyecto
-identificacion y definicion al proyecto
-construccion de maaen-objeto
-busqueda y solucion-objeto
-planeacion
-ejecucion de la alternativa setrenada
-evaluacion
-comunicacion
si biense reconocen ciertas fases para su desarrollo estas pueden variar en funcion de la asignatura y de los propocitos buscados.
en los proyectos tecnicos se propone un conjunto d accones sistematizados en fases,en las que cada accion en una oportunidadpara propociar situaciones de aprendisajes.el proyecto supone situarsefuente a la vida cotidiana de alumno,lo que permite ordenar la necesidad de invertir,usando conocimiento permanente,tanto de la asignatura como de su vinculacion en otras areasdeconocimiento.en este sentido se propicia la generacionde nuevosconocimientos, de modo que cada accion y conjunto de acciones constituyen en el desarrollo de ciertos aprendisajes.
el desarrollo del proyecto toma en cuenta el marco pegalogico propuesta de la asignatura tecnoogica,el cual considera el trabajo de campos tecnologicos,definiendo comoespacio en los que converas y se articulan una serie de tecnicas orientales a logro de un propocito comun de esta manera se preende que el docente pueda trabajr alo largo de su ciclo escolar considerando las orientaciones que se han definido como parte de propuestas corrruclar de la asignatura.
es nesesario tomar en cuentaque las propuestas de campos tecnologicos integra una descripcion de competencias generales que se corresponden en el logro del aprndisaje esperado.
a continuacion se mencionan las fases que se integran al proyecto
-identificacion y definicion al proyecto
-construccion de maaen-objeto
-busqueda y solucion-objeto
-planeacion
-ejecucion de la alternativa setrenada
-evaluacion
-comunicacion
domingo, 10 de abril de 2011
SUBTEMA 3:control social de los sitemas tecnologicos para el bien comun
PROPOCITO:interbinir dirigir o redigir las uso de las tecnologias y de los sistemas tecnologicos tomando en cuenta el resutado de la evaluacion
APRENDISAJES ESPERADOS:analiza de forma sitemica,los valores e implicaciones de los sitemas tecnologiocs en interrupciones de maneo responsables para planear y soluicionaer problemas
investiga
CONTROL SOCIAL:es el conjunto de practicas,actitudes y valores desnados a mantener el origen estableciso en las sociedades
INTERVENCION:conjunto de metodos y sitemas estructurales
EVALUACION:es la accion de estimae apresijos falcular o señalar el valor de algo
PARTICIPACION CIUDADANA:se determina haci ala integracion de la ciudadania en el proceso de adaptacion de deciones del gobierno en su ciudad autionomia o pais
APRENDISAJES ESPERADOS:analiza de forma sitemica,los valores e implicaciones de los sitemas tecnologiocs en interrupciones de maneo responsables para planear y soluicionaer problemas
investiga
CONTROL SOCIAL:es el conjunto de practicas,actitudes y valores desnados a mantener el origen estableciso en las sociedades
INTERVENCION:conjunto de metodos y sitemas estructurales
EVALUACION:es la accion de estimae apresijos falcular o señalar el valor de algo
PARTICIPACION CIUDADANA:se determina haci ala integracion de la ciudadania en el proceso de adaptacion de deciones del gobierno en su ciudad autionomia o pais
SUBTEMA 2:EVALUACION INTERNA Y EXTERNA DE LOS SITEMAS TECNOLOGICOS
PROPOCITO:evaluar sistemas tecnologicos tanto en sus aspectos interno(eficiencia,tactibilidad,eficacia y fiablidad)como en sus aspectos externos (contexto social,cultura,naturalconsecuansias y fines.
APRENDISAJES ESPERADOS:utilizan los conseptos de factibilidad,fiabilidad,eficacia y eficiencia en las busquedas de alternativas de solucion a problemas tecnicos y en la evaluacion de sistemas tecnicos.
EFICIENCIA:se define como la capaciodad de disponer de alguien o de algo para conseguir un defecto determinado.
EFICACIA:es la capaciodad de alcanzar el efecto que espera o se desea tras la realizacion de una accion
FIABILIDAD:probabilidad de buen funcionamientode algo e indica la concistencia de una determinada medida
FACTIBILIDAD:se refiere ala disponibilidad de los recursos necesarios para libre a cabo objetos o metas señalasdos
SOCIAL Y NATURAL:social sonlas caracteristicas de la soedad el estrato socio,economico la religion crencias religiosas
habitos y normas morales.natural es todo el meio ambiente que rode a ala soedad
APRENDISAJES ESPERADOS:utilizan los conseptos de factibilidad,fiabilidad,eficacia y eficiencia en las busquedas de alternativas de solucion a problemas tecnicos y en la evaluacion de sistemas tecnicos.
EFICIENCIA:se define como la capaciodad de disponer de alguien o de algo para conseguir un defecto determinado.
EFICACIA:es la capaciodad de alcanzar el efecto que espera o se desea tras la realizacion de una accion
FIABILIDAD:probabilidad de buen funcionamientode algo e indica la concistencia de una determinada medida
FACTIBILIDAD:se refiere ala disponibilidad de los recursos necesarios para libre a cabo objetos o metas señalasdos
SOCIAL Y NATURAL:social sonlas caracteristicas de la soedad el estrato socio,economico la religion crencias religiosas
habitos y normas morales.natural es todo el meio ambiente que rode a ala soedad
PROYECTO
en la asignatura de tecnologia el proyecto se considera una respuesta de trabajo que caracterisa por un conjunto de decisiones y acciones para la intervencion tecnica ,que se materiza en el diseño y la produccionde un proceso producto o servico, el proyecto como una propuesta comunicativaen.en el proyecto tecnologico se promueven las alertadas y destuerso manuales para la elaboracion de producto el emfances esta contrado en la reflexion y el renacimiento permanente sobre lo que se hace en las condicones en las que sesarra el proceso tecnico y los resultados y en sus implicaciones para promover el desarrollo de conocimientos abilidades y actividades.
El proyecto es conciderado una forma para promoveo pensamiento tecnologico,por lo que se propone como estrategia de conocimiento del hecho tecnico.
Pectastivias del proceso de aprendisaje por proyecto.el uso de los proyectos en el salon de clases se considera un recurso valioso ,desde punto de vista pegadogico y didacto.
Acontinuacion se escriben algunas de las ventajas que tiene al implementar en las actividades escolares:
El alumno:moviliza y descubre saber
-saberes:se vincula con practicarsociales de su vida cotidiana
-Articulo contenidos en distintas asignatura identifica sus llogros y imitaciones atranes de la auta evaluacion
El proyecto es conciderado una forma para promoveo pensamiento tecnologico,por lo que se propone como estrategia de conocimiento del hecho tecnico.
Pectastivias del proceso de aprendisaje por proyecto.el uso de los proyectos en el salon de clases se considera un recurso valioso ,desde punto de vista pegadogico y didacto.
Acontinuacion se escriben algunas de las ventajas que tiene al implementar en las actividades escolares:
El alumno:moviliza y descubre saber
-saberes:se vincula con practicarsociales de su vida cotidiana
-Articulo contenidos en distintas asignatura identifica sus llogros y imitaciones atranes de la auta evaluacion
BLOQUE IV
-Evaluacion de los sistemastecnologicos
-TEMA 4.1:Los sistemas tecnologicos costo-ambiental
-Subtema:Equidad social en el anexo a las tecnocas
-Propocito:Elaborar planes en los procesos productivos,tomando en cuenta los socioeconomicos y naturales en relacion con los beneficios
-Aprendisajes esperados:Evaluan sistemas tecnologicos tomando en cuenta los factores economico,cultural,social y natural donde se desarrollan
-Conseptos a investigar:
-Procesos tecnicos:series de actividades a la biblioteca de los materiales nesesarios
-Evaluacion de los procesos tecnicos:es la accion de estimar apresiar calcular o señalar el valor de algo y es lo que permite una mejora continua en los bienes y servicios
-Sistema tecnologico:se compone haci como aquellas estructuras que descomite el manejo de herramientas y maquinas para alterar su entorno o cumplir ola realicacion de un producto una situacon deseada
-TEMA 4.1:Los sistemas tecnologicos costo-ambiental
-Subtema:Equidad social en el anexo a las tecnocas
-Propocito:Elaborar planes en los procesos productivos,tomando en cuenta los socioeconomicos y naturales en relacion con los beneficios
-Aprendisajes esperados:Evaluan sistemas tecnologicos tomando en cuenta los factores economico,cultural,social y natural donde se desarrollan
-Conseptos a investigar:
-Procesos tecnicos:series de actividades a la biblioteca de los materiales nesesarios
-Evaluacion de los procesos tecnicos:es la accion de estimar apresiar calcular o señalar el valor de algo y es lo que permite una mejora continua en los bienes y servicios
-Sistema tecnologico:se compone haci como aquellas estructuras que descomite el manejo de herramientas y maquinas para alterar su entorno o cumplir ola realicacion de un producto una situacon deseada
martes, 22 de febrero de 2011
-SUBTEMAS 3:TECNICA PARA DESARROLLO SUSTENTABLE
-PROPOCITO:valorar la participacion ciudadana la promocion de la equidad y la identidad cultural como factores para la innovacion tecnica
-APRENDISAJES ESPERADOS:conocen el papel de las normas abientales como orientaciones en la innovacion participasn en la toma de deciciones para la solucion de problemas tecnicos y en la ejecucion de proyectos de innovacion
-CONSEPTOS:innovacion
CICLOS DE LA INNOVACION TECNICA
GESTIO SUSTENTABLE
-APRENDISAJES ESPERADOS:conocen el papel de las normas abientales como orientaciones en la innovacion participasn en la toma de deciciones para la solucion de problemas tecnicos y en la ejecucion de proyectos de innovacion
-CONSEPTOS:innovacion
CICLOS DE LA INNOVACION TECNICA
GESTIO SUSTENTABLE
-SUBTEMA 2:la innovacion tecnica y los procesos productivos.
-PROPOCITO:alorar el papel de las tecnicas y sus productos comforme asu durabilidad y al uso eficiente de materiales y energias con el fin de prevenir efectos negativos en la sociedad y en la naturaleza proponer alternativasa problemas tecnicos para aminorar los riesgos en su comunidadla cuales consieran sus normas abientales
-APRENDISAJES ESPERADOS:usan de manera eficiente los materiales y la energia en los procesos tecnicos con el fin de proponer alternativas y evitar efectos negativos en la sociedad y en la naturaleza
innovacoion tecnica:
ciclos de la innovacion tecnica
desarrollo sus temtable
-APRENDISAJES ESPERADOS:usan de manera eficiente los materiales y la energia en los procesos tecnicos con el fin de proponer alternativas y evitar efectos negativos en la sociedad y en la naturaleza
innovacoion tecnica:
ciclos de la innovacion tecnica
desarrollo sus temtable
5 EJEMPLOS DE:
-IMPACO AMBIENTAL:
1:la tala de arboles que se ban a acabar
2:petrolio de derrame acaba con especies
3:el calentamiento global como lo son las fabricas que echan humo
4:quema de llantas y otros componentes quimicos afectan a seres vivos
5:contaminacion en las aguas donde se tiran componentes quimicos
-COSTO AMBIENTAL
1:la pesca acaba con especies y ecosistemas
2:la deforestacion acaba con los bosques
3:la caza de ani males termina con especies
4:animales que se llevan a otros lugares acaba con lugares
5:la fabricas que lanzan humo afectan a avez
-SISTEMA TECNICO
1:la computadora a cambiado la forma de ser
2:los autos forman mas rapido
3:la construccion de edificos
4:trabajos de carpinteria
5:maquinarias
1:la tala de arboles que se ban a acabar
2:petrolio de derrame acaba con especies
3:el calentamiento global como lo son las fabricas que echan humo
4:quema de llantas y otros componentes quimicos afectan a seres vivos
5:contaminacion en las aguas donde se tiran componentes quimicos
-COSTO AMBIENTAL
1:la pesca acaba con especies y ecosistemas
2:la deforestacion acaba con los bosques
3:la caza de ani males termina con especies
4:animales que se llevan a otros lugares acaba con lugares
5:la fabricas que lanzan humo afectan a avez
-SISTEMA TECNICO
1:la computadora a cambiado la forma de ser
2:los autos forman mas rapido
3:la construccion de edificos
4:trabajos de carpinteria
5:maquinarias
BLOQUE III
TEMA:TECNICA Y DESARROLLO SUSTEMTABLE
SUBTEMA:una revicion prostectiva de la tecnologia:esenarios deseables
-CONSEPTOS A INVESTIGAR:
-IMPACTO AMBIENTAL:es el efecto que produce una determinada acccion humanoa sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos .
-COSTO AMBIENTAL:es el valor economico que se le asigna a los efectos negativos de una actividad productiva para la sociedad(ETC).
SISTEMA TECNICO:el sistema tecnico es un dispositivo compuesto cosas acciones cuya funcion es transformar algun tipo de realidad caracteristicos del sistema.
-PROPOSITOS DEL PRIMER SUBTEMA:valorar el papel de las tecnicas y sus productos conforme a su durabilidad y al uso eficiente de materiales y energia,con el fin de prevenir efectos negativosenla socedad y en la naturaleza
-APRENDISAJES ESPERADOS:reconocer y analizar tendencias en los desarrpllos tecnicos de innovacion las valoran y ponen en practica de acuerdo con decidades e interesces sociales.
-usan de manera eficiente los materiales y la energia en los procesos tecnicos con el fin de proponer alternativas y evitar efectos negativos en la sociedad y en la naturaleza.
SUBTEMA:una revicion prostectiva de la tecnologia:esenarios deseables
-CONSEPTOS A INVESTIGAR:
-IMPACTO AMBIENTAL:es el efecto que produce una determinada acccion humanoa sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos .
-COSTO AMBIENTAL:es el valor economico que se le asigna a los efectos negativos de una actividad productiva para la sociedad(ETC).
SISTEMA TECNICO:el sistema tecnico es un dispositivo compuesto cosas acciones cuya funcion es transformar algun tipo de realidad caracteristicos del sistema.
-PROPOSITOS DEL PRIMER SUBTEMA:valorar el papel de las tecnicas y sus productos conforme a su durabilidad y al uso eficiente de materiales y energia,con el fin de prevenir efectos negativosenla socedad y en la naturaleza
-APRENDISAJES ESPERADOS:reconocer y analizar tendencias en los desarrpllos tecnicos de innovacion las valoran y ponen en practica de acuerdo con decidades e interesces sociales.
-usan de manera eficiente los materiales y la energia en los procesos tecnicos con el fin de proponer alternativas y evitar efectos negativos en la sociedad y en la naturaleza.
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